Skip to content
Tre em vui choi

Học hỏi thông qua khám phá là gì?

Hãy tìm hiểu ý nghĩa thực sự của việc học hỏi thông qua khám phá và vì sao nó lại quan trọng đối với sự phát triển của trẻ. Học hỏi thông qua khám phá có thể được định nghĩa bởi chính bản thân trẻ (và người lớn!) như các hoạt động tìm tòi, khám phá, sáng tạo và tương tác với thế giới quanh chúng.

Dạng học tập này không hề có cấu trúc, quy luật hoặc giới hạn thời gian, và cần phải tối thiểu sự hướng dẫn của phụ huynh. Trẻ được học tự nhiên tùy theo điều kiện của từng em. Việc học hỏi thông qua khám phá có thể là các hoạt động ngoài trời, trò chơi đóng giả hoặc kích thích trí tưởng tượng, thể hiện khả năng sáng tạo bằng nghệ thuật, âm nhạc và điệu nhảy, hay khám phá thiên nhiên và môi trường quanh trẻ.

Khám phá thế giới một cách độc lập giúp trẻ biết suy nghĩ cho mình. Nhờ đó, trẻ cảm nhận được chúng xứng đáng với những thành quả đạt được và có thêm sự tự tin, giúp mối quan hệ giữa cha mẹ và trẻ thêm khắng khít khi gia đình cùng chia sẻ những cột mốc quan trọng mà trẻ đạt được.

Việc học hỏi thông qua khám phá diễn ra ngoài các chương trình trên lớp và luôn sẵn có cho mọi đứa trẻ ở nhà, trong giờ chơi, ngày nghỉ hoặc cuối tuần. Ngày nay, trẻ em ít tham gia các hoạt động ngoại khóa hơn cha mẹ các em ngày trước.

Có nhiều nguyên nhân, do các sản phẩm công nghệ hiện đại (đồ chơi, ti vi, game, internet và các mạng xã hội trực tuyến), do cha mẹ bảo bọc trẻ quá kỹ và do thiếu không gian chơi đạt chất lượng. Nếu bạn muốn tìm hiểu thêm các bài học thông qua khám phá,

OMO – Ngại Gì Vết Bẩn xin giới thiệu các nghiên cứu và các tựa sách như Sally Jenkinson, The Genius of Play; Richard Louv,The Last Child in the Woods.